Републички педагошки завод Републике Српске

Милоша Обилића 39

78000 Бања Лука

Република Српска

Архива обавјештењa

24.09.2015.
Обавјештења

Организација наставе у основној школи

Број: 07/2.01/031-614-81/15
Датум: 23.09.2015. године
 
ОСНОВНЕ ШКОЛЕ У РЕПУБЛИЦИ СРПСКОЈ
н/р директора
 
ПРЕДМЕТ: Организација наставе у основној школи
 
Обраћамо Вам се поводом сазнања да је у основним школама све присутнија организација наставе која нема педагошко оправдање. Ријеч је о неадекватном распореду часова који, између осталог, подразумијева двочас („блок час“) из појединих наставних предмета, посебно из математике, физике, хемије и страног језика. Двочас се појављује и код других наставних предмета, али је код наведених најучесталији. При том изузимамо наставу ликовне културе, јер се у овом случају двочас препоручује и у настави ликовне културе  он има методичко - дидактичко оправдање. Није потребно објашњавати разлоге због којих двочас није примјерен основношколском узрасту, разлоге због којих таква организација наставе није ефикасна, не даје очекиване резултате и не гарантује квалитет. Познати су нам и сви остали педагошки принципи и правила која је потребно поштовати при изради распореда часова, а који указују да настава првог и другог страног језика не би требала бити организована у истом дану или пак, да два дана за редом ученици не би требали имати часове нпр. биологије. Поменути принципи указују на неефикасност, а самим тим и неоправданост распореда часова у којем су нпр.  математика и српски језик  у правилу 5. и 6. час, или је физичко васпитање у правилу први час, као и на неоправданост распореда часова у којем су у истом дану ликовна култура и физичко васпитање, а у наредном дану нпр. физика, хемија и енглески језик. Није могуће, а ни потребно,  наводити све неадекватне комбинације у распореду часова, јер су свима познати педагошки принципи и правила која се односе на распоред часова, а чија је главна сврха осигурање ефикасности наставе.
С друге стране, не смијемо заборавити нашу обавезу и, како колективну (као друштво и заједница), тако и појединачну одговорност, да дјеци осигурамо квалитетно васпитање и образовање и оптималне услове за развој и остваривање дефинисаних исхода. 
Свједоци смо чињенице да, не само просвјетна, него и цјелокупна друштвена и политичка јавност, указује на потребу и позива на улагање максималних настојања да се унаприједи квалитет васпитања и образовања. Такође, свједоци смо колико су питања која се тичу васпитања и образовања дјеце и младих актуелна и „осјетљива“. То је разумљиво, јер је узраст и популација дјеце с којом радимо, увијек у фокусу интересовања цјелокупне јавности, да и не помињемо породицу. Од нас се очекује да будемо иницијатори и носиоци таквих настојања, а не да организационим рјешењима доводимо у питање не само квалитет, него и ефикасност наставе уопште.
Из тог разлога Вас позивамо да дјелујете у складу с Вашим одговорностима, те да организацију наставе примјерите узрасту и потребама ученика, односно донесете распоред часова који је у потпуности педагошки  оправдан.
 
С поштовањем,
 
Директор
Др Предраг Дамјановић
 
Бр. 962 - RPZ_dopis.pdf(RPZ_dopis.pdf)

Школски
календар

Календар за основну школу
Календар за средњу школу

Детаљније ikonica

Списак
уџбеника

Уџбеници за основну школу
Уџбеници за средњу стручну школу
Уџбеници за гимназију

Детаљније ikonica

Добри примјери различитих приступа у настави

Детаљније ikonica

Пројекти
међународни пројекти
и сарадња

Пројекат Читалићи
Изучавање о Холокаусту

Детаљније ikonica

Предмети од
националног значаја

Детаљније ikonica

Е-Настава

Министарство просвјете и културе Републике Српске и Републички педагошки завод, у сарадњи са Радио-телевизијом Републике Српске организује наставу на даљину путем телевизијског преноса за ученикеу од првог до деветог разреда основних школа у Републици Српској.

Детаљније ikonica

Култура
памћења

Култура памћења је покренут у оквиру подухвата образовања и стручног усавршавања наставног кадра у Републици Српској

Детаљније ikonica

Корисни
линкови

Детаљније ikonica

Корисни
материјали

Детаљније ikonica